الوحدة 2 حقائق مثيرة للاهتمام يجب أن تعرفها عن العوامل المؤثرة في النمو للطفل

حقائق مثيرة للاهتمام يجب أن تعرفها عن العوامل المؤثرة في النمو للطفل في علم النفس التطوري 

من شرح وتلخيص كتاب علم النفس التطوري عن العوامل المؤثرة في النمو سنتطرق الى الوحدة الثانية

الوحدة الثانية: العوامل المؤثرة في النمو.

أهداف الوحدة الثانية: 

1.  -1 تعرف المفاهيم المرتبطة بالجانب  الوراثي:
   الوراثة، الكروموسومات، الجينات، الجينات السائدة، الجينات المتنحية، الانقسام غير المباشر، الانقسام  الاختزالي.
2.  -2 تحديد مدى التأثيرات الوراثية في الخصائص والقدرات العقلية.
3.  -3 إعطاء أمثلة  تبين مدى التأثير الوراثي في الجوانب  التالية:
4. جنس الطفل، الملامح الجسدية، الخصائص الفسيولوجية، السمات التشريحية، الأمراض الوراثية، تشوهات الدماغ والتخلف العقلي، الاضطراب العقلي، الشخصية، الذكاء.
5. -4  توضح معنى البيئة بصفتها من المؤثرات الرئيسية في النمو الإنساني.
6.  -5 تبين بأسلوب واضح ومحدد مدى تأثير العوامل البيئية المختلفة في أبعاد الشخصية
7. الإنسانية وتطورها.
8.  -6 تشرح بإيجاز اثر الدور التفاعلي للوراثة والبيئة في النمو.

1- الوراثة

• يؤكد مبدأ الفروق الفردية  أن  كل إنسان في العالم فريد في صفاته الجسمية والعقلية باستثناء التوائم المتطابقة. 
•  ليس في العالم شخصان  متشابهان  تماما الصفات الجسدية المرئية يجعل كلا منا مختلفا عن الآخرين. 
• الاختلاف في السمات الأخرى غير المرئية مثل كيميائية الدم والصفات العقلية، والقابلية للإصابة  بالأمراض. 
• هناك صفات مشتركة بين أفراد الجنس البشري. فلا مجال للخلط بين الإنسان  والحيوان  والنبات.

إذن: 

1. -1  هي الآلية  المسؤولة عن هذا التشابه بين أفراد الجنس البشري مع وجود هذه الاختلافات بين أفراده!
2.  -2 كيف تنتقل الصفات من جيل إلى  أخر؟
   الجين  أو  حاملة الصفات الوراثية: وهي المسئولة عن التشابه في النوع الواحد. 

تعرفنا على مراحل النمو نظرياته

تعريف الوراثة: 

العملية التي يتم من خلالها نقل الخصائص والسمات من الآباء  إلى  الأبناء أو  هي كل ما ينتقل من السلف إلى  الخلف عن طريق الجينات المحمولة على الكروموسومات الموجودة في نواة الخلية

ما الوظيفة الرئيسية للوراثة: 

1. 1- المحافظة على الخصائص والسمات العامة للنوع
2. 2- المحافظة على الصفات العامة لكل سلالات النوع، وبذلك تختلف صفات(الأوروبيين، الزنوج، القوقاز).
3. 3- تقارب الوراثة بين الوالدين والأبناء في صفاتهما الوراثية فأبناء الأذكياء يميلون إلى  الذكاء وأبناء القصار يميلون إلى  القصر. وهذا ما يطلق عليه بمبدأ المماثلة في الوراثة.
4. 4- الاحتفاظ بالحياة الوسطى المتزنة(تقريبا نفس الخصائص).

ما هي الكروموسومات وما هي الجينات؟

جميع الكائنات الحية تتكون من وحدات تركيبية ووظيفية تدعى الخلايا.  

الخلايا  هي اصغر الوحدات(تظهر فيها خواص الأشياء الحية). 

أجزاء  الخلية

الكروموسومات في الخلية الإنسانية

 

الكروموسومات في الخلية الإنسانية

1. 1- عدد ثابت من الكروموسومات
2. 2- يبلغ عددها 46
3. 3- كل زوجين يكونان  متشابهين في الشكل والحجم والمظهر العام
4. 4- الكروموسومات رقم 23 يختلفان  عن بقية الكروموسومات

أمثلة على عدد الكروموسومات في خلية الكائنات الحية

1. 1- الإنسان خليته تحوي 46
2. 2- القطة تحوي 38 كروموسوم
3. 3- ذبابة الفاكهة 8 كروموسوم 
4. 4- خلايا  الكلب على 78 كروموسوم

الجينات أو  الموروثات:

جزيئات مركبة من حامض الديوكسي ريبو نيوكليك (DNA)

 وقد يصل عدد هذه الجينات حوالي  1.000.000

1- الإخصاب 

2- الجينات السائدة والمتنحية

3- أنواع الانقسام في خلايا  الإنسان 

الإخصاب :

1- الجنين المتكون يرث نصف الجينات التي يحملها المشيج الذكري ونصف الجينات التي يحملها المشيج الأنثوي

البويضات + الحيوانات المنوية= اتحاد مشيج ذكري بأخر أنثوي = البويضة المخصبة أو  الزيجوت.

الأجنة المتكونة لنفس الأبوين لا تحمل نفس الخصائص الوراثية

عوامل الصدفة  في تحديد خصائص الفرد

دور الوالدين والأجداد في تحديد خصائص الجنين

2- عدد الأمشاج  التي ينتجها كل من الذكر والأنثى   يفوق كثيرا ما يمكن أن  يستخدم

3- تمر الخلايا  الجرثومية قبل أن  تكون قادرة على تكوين فرد جديد بمرحلة تعرف بعملية النضج

4- الكروموسومات التي يتلقاها الطفل من أبويه وأجداده تتحدد عن طريق الصدفة. 

الجينات السائدة والمتنحية: 

إذا تلقى الجنين جينين سائدين لنفس الصفة من كلا الأبوين فأن  تلك الصفة ستظهر عليه.الانقسام في خلايا  الكائن الحي

1. 1- الخلايا  الجسمية: الأكثر عددا وتشكل هيكل الجسم والجلد والكلى والقلب والعظام وغيرها. 
2. 2- الخلايا  الجرثومية: الأقل عددا وتتعلق بالأمشاج  الذكرية والأمشاج  الأنثوية.

الانقسام غير المباشر أو  المتساوي: 

يحدث في الخلايا  الجسمية فمحور الانقسام غير المباشر هو خلق نواتين جديدتين مطابقتين للخلية الأصلية، بحيث تحمل كل منهما نفس المعلومات الوراثية الموجودة في الخلية الأم وحملة هذه المعلومات داخل النواة هي الجينات الموجودة على الكروموسومات.

 

الانقسام الاختزالي النصفي: 

يحدث هذا النوع من الانقسام في الخلايا  الجرثومية،  وهي خلايا  الأمشاج  الذكرية وخلايا  الأمشاج 

 الأنثوية وتنتج عنه أمشاج  لها مجموعة واحدة من الكروموسومات.

تحديد مدى التأثير الوراثي في النمو

يتوقف معدل النمو على وراثة خصائص النوع،  فالقرد والطفل والحصان  كل ينمو بمعدل يختلف عن الأخر بسبب الخصائص التي يرثها.

1. 1. علم الوراثة بين أن  المميزات الجسمية للأبناء يمكن التنبؤ بها من المميزات الموجودة في الوالدين.
2. 2. ليس من الضروري أن  يتشابه الأطفال مع آبائهم  لوجود صفات متنحية كامنة ممتدة من أجيال سابقة. 
3. 3. يمكن التنبؤ بأن  بعض الآباء  سوف يختلفون عن الوالدين اختلافا كبيرا وذلك لأن  الوالدين قد ينقلان  لأبنائهما سمات لخصائص وراثية لا يتصفون بها.
4. 4. كثير من السمات تتحدد بالعوامل الوراثية رغم صعوبة تحديد وملاحظة  طبيعة وكيفية عمل الجينات. 
5. 5. تأثير بعض الجينات لا يلاحظ الا في مراحل متقدمة من العمر مثل: مرض الرقص/ مرض جيني. 

المجالات الآتية  تساعد على توضيح  مدى التأثير الجيني في النمو.

1 - جنس الطفل )ذكر أم أنثى(

يتحدد جنس المولود بالوراثة. 

1. 1. الزوج الثالث والعشرين يختلف عن بقية الكروموسومات، فهو اكبر حجما 
2. 2. يسمى بكروموسوم الجنس وهو المسؤول عن تحديد جنس المولود. 
3. 3. يرمز لهما بالحرف X عند الإناث أما  عند الذكور فيرمز لأحدهما  بالحرف X أما  الأخر فيرمز له بالحرف Y.
4. 4. عندما تنقسم خلية المشيج الذكري ينتج عنها خليتان    جديدتان    تحتوي احداهم  ا على الكروموسوم Y والأخرى على الكروموسوم  .X

احتمالات تحديد جنس المولود

2 - الملامح الجسدية 

من الأمور التي تتحدد بالوراثة المظهر الجسدي مثل: 

1. 1. لون العينين )بني أو  ازرق أو  اخضر أو  عسلي 
2. 2. لون الشعر )اسود أو  اشقر(،  ونوع الشعر )املس أو  اجعد(. 
3. 3. ومظهر الوجه، وشكل وحجم الأنف والفم والشفتين. 
4. 4. وشكل وحجم الجسم )طويل أو  قصير(، بدين أو  نحيف.

3 - السمات التشريحية 

• التوائم المتطابقة متشابهة أكثر من التوائم الأخوية، على مقاييس الطول والوزن وطول الأيدي وعرض الأيدي. 

• ما سبب استخدام المهتمين بدراسة الوراثة للتوائم في دراساتهم،  وما هو الفرق بين التوائم المتطابقة والأخوية .

أ- التوائم المتطابقة 

ب- التوائم الأخوية  

4 - الخصائص الفسيولوجية 

يوجد علاقة وطيدة بين العمليات الفسيولوجية والسيكولوجية،  حيث نجد الخوف والغضب يؤديأن  إلى  ارتفاع ضغط الدم، وزيادة معدل النبض وجفاف الحلق عند الأفراد. 

 هناك فروقا واضحة بين الأفراد في حدة ردود الفعل.

هل يمكن تفسير تطوير بعض الأفراد للأمراض السيكوسوماتية؟

 )الأمراض السيكوسوماتية هي الأمراض ذات الأعراض العضوية والتي يكون أساسها نفسي مثل قرحة المعدة، وارتفاع ضغط الدم.

ما السمات الفسيولوجية التي التي تتأثر بالوراثة 

أ- الدورة الشهرية/ الحيض 

معدل الفرق في العمر الذي تبدأ فيه الدورة الشهرية بين التوائم المتطابقة كأن  2,8 شهرا. 

1. معدل الفرق بين التوائم الأخوية  كأن  12 شهرا. 

2. وبين الأم والبنت بمتوسط 18,4 شهرا وبين نساء لا قرابة بينهم بمعدل فرق 18.6. 

3. يجب أن  نتذكر أن  للبيئة دورا أساسيا في تحديد السن الذي تبدأ به الدورة الشهرية من حيث درجة الحرارة والتغذية.

ب- طول العمر 

من المعلوم أن  طول العمر يتأثر بعوامل بيئية مثل الحوادث ونمط الغذاء، والكوارث.  

الدراسات التي أجريت  على التوائم المتطابقة تقدم مؤشرا لدور الوراثة في طول العمر، وجد أن  متوسط الفرق بين أعمار  التوائم المتطابقة الذين توفوا بعد الستين مقداره  63,9.

5 - العيوب الجسمية والأمراض الجسدية 

مرض السكري والهيموفيليا أو  نزف الدم )وهي الحالة التي لا يتجلط فيها الدم إذا تعرض الجسم للجروح( وبعض أنواع القصور في السمع والرؤية وارتفاع ضغط الدم، وبعض أنواع السرطان، وقرحة المعدة.

6 - الأمراض الوراثية المرتبطة بالجنس

1. عمى الألوان  والهيموفيليا والصلع عند الذكور. 

2. حجم الذكور عند الولادة اكبر.

3. الأنثى   تسبق الذكر في النمو بمعدل سنة على الأقل. 

4. التغيرات التي تحدث عند الذكور في مرحلة البلوغ تختلف عن تلك التي تحدث عند الإناث بسبب اختلاف الهرمونات.

7 - تشوهات الدماغ والتخلف العقلي

سببه اضطراب في الجينات والكروموسومات. مثل   

1. العته العائلي المظلم يؤدي إلى  الإصابة  بفقدان البصر والشلل والضعف العقلي.  

2. عيوبا خطيرة في عمليات الايض )الهدم والبناء( يمكن أن  تنتقل وراثيا.

3. ظاهرة كلاينفلتر، وظاهرة تيرنر

4. ظاهرة داو ن

8 - الاضطراب العقلي 

ناجمة عن أسباب جينية محددة، وتقع ضمن تصنيفين هما:

1. حالات الذهان    الوظيفي  وهي الحالات الشديدة من الاضطراب العقلي والتي لا يكون لها اسباب عضوية محددة.

2. حالات العصاب النفسي  وهي الأشكال الخفيفة من حالات الاضطراب العقلي وسوء التكيف والبعض ينظر إلى هذه الاضطرابات على أن ها وراثية في حين يرى البعض الأخر أن ها تتأثر بالعوامل البيئية ، وسبب الاختلاف؟

• أن  التشخيص لكثير من الأمراض العقلية يعتمد على الأعراض.

• عدم وجود اختبارات بسيطة للكشف عن هذه الاضطرابات. 

9 - الشخصية 

تحديد التأثير الجيني على مظاهر السلوك الإنساني ليس بالأمر السهل،  والسبب يعود إلى  صعوبة تحديد أنماط معينة من السلوك ليتم دراستها والمقارنة على أساسها. 

  الاتجاه السائد في هذا المجال هو المقارنة بين مجموعات من التوائم المتطابقة وبين مجموعات من التوائم الأخوية  على بعض أبعاد الشخصية ثم تحديد الخصائص التي تكشف عن تشابه بين التوائم المتطابقة أكثر من التوائم الأخوية . 

 كشفت النتائج عن تشابه اكبر بين التوائم المتطابقة على هذه السمات من التوائم الأخوية .

دراسة: مقارنة بين التوائم في مرحلة الحضانة بينت أن  التوائم المتطابق أكثر تشابهاً من التوائم الأخوية  بالميل إلى  الابتسام وتقبل الغرباء في مقابل الانسحاب والخوف من الغرباء.

 

10 - الذكاء 

الذكاء من أكثر السمات تأثرا بالعوامل الجينية وبشكل يفوق مختلف سمات الشخصية

معامل ارتباط بين نسب ذكاء توائم متطابقة نشأت في بيئات مختلفة مقداره(0.76) في حين كانت قيمه معامل الارتباط بين ذكاء توائم أخوية  نشأت في بيئة واحدة(0.63).

النتائج تؤكد أهمية العوامل الوراثية في تقرير نسبة الذكاء. 

1. -1 أشخاص  لا قرابة بينهم نشأ ومنفصلين.
2. -2 أطفال مع آبائهم  بالتبني.
3. -3 أطفال  وآبائهم  الحقيقيين.
4. -4 الأخوة  والأخوات ربوا معاً.
5. -5 الأخوة  والأخوات ربوا منفصلين.
6. -6 توائم أخوية .
7. -7 توائم متطابقة نشأت في بيئات مختلفة.
8. -8 توائم متطابقة نشأت في بيئة واحدة.

قيم معاملات الارتباط بين ذكاء أفراد تربطهم صلات قرابة مختلفة

 البيئة

1. النمو حصيلة تفاعل عوامل ترجع في أصولها إلى  الوراثة وعوامل أخرى مرتبطة بالبيئة ولا توجد سمة أو  خاصية تتقرر كلية عن طريق الوراثة.

2. الجين قد يعطي نتائج مختلفة تحت ظروف بيئية مختلفة، فنوع الخصائص التي سيطورها يعتمد على طبيعة البيئة التي ستعمل على تطوير هذه الخصائص

ما المقصود بالبيئة؟

جميع العوامل الخارجية التي تؤثر تأثيرا مباشرا أو  غير مباشر على الفرد منذ أن  يتم إخصاب  البيضة بالحيوان  المنوي،  وهو يشتمل على النقاط الهامة الآتية  التي تساعد في أيضاح هذا المفهوم.

1. 1. مثيرات البيئة هي كل المثيرات الخارجية عن نطاق العوامل الوراثية، وأي مثيرات تؤثر على الجنين بعد تكونه تعزى إلى  العوامل البيئية.
2. 2. يبدأ تأثير البيئة منذ لحظة الإخصاب. 
3. 3. يتسع مفهوم البيئة ليشمل جميع العوامل الاجتماعية والسيكولوجية والطبيعية والمادية.
4. 4. التأثير البيئي على الفرد يتم بشكل مباشر من خلال الخبرات المباشرة التي يتعرض لها، وبشكل غير مباشر من خلال خبرات الأم الحامل والأسرة واتجاهاتها.

العوامل البيئية المؤثرة على النمو

1 - التأثير البيئي في مرحلة ما قبل الولادة/ 

بيئة رحم الأم تقرر نمو الطفل بشكل طبيعي وفق معايير النمو الخاصة بهذه المرحلة، أن  ظروف الرحم تعتبر مثالية لنمو الجنين في الأحوال الطبيعية. 

ما  أهم  العوامل التي تؤثر على النمو في هذه الفترة:

العامل الأول: غذاء الأم 

 من الضروري أن  يحتوي غذاء الأم على جميع المواد الغذائية اللازمة لنمو الجنين نموا طبيعيا،  بحيث يحتوي على: 

• البروتينات اللازمة لبناء أنسجة الجسم. 

• الكربوهيدرات اللازمة لإمداد الجسم بالقوة والطاقة. 

• الأملاح المعدنية الضرورية لبناء العظام. 

دراسة:  مقارنة بين الأمهات التي تعرضن لسوء التغذية أثناء فترة الحمل والأمهات اللواتي كن يحصلن على الحاجات الضرورية اللازمة لنمو الجنين إلى  ما يلي:

1. 1. أمهات حرصن على التغذية الصحيحة: أقل عرضة للإصابة  بفقر الدم وتسمم الحمل والخوف من الإجهاض، والإجهاض، وحدوث الولادات المبتسرة أو  ولادة الجنين ميتا .
2. 2. مدة الولادة أقل بخمس ساعات بالمتوسط.  
3. 3. الوقاية من الإصابة  بالأمراض 

هل يتساو ى تأثير سوء التغذية الناجم عن النقص في نوعية المواد الغذائية مع سوء التغذية الناجم عن النقص في كمية؟

 المواد الغذائية ؟

نقص التغذية المصحوب بنقص في نوعية المواد الغذائية أكثر خطورة من نقص التغذية المصحوب بنقص في كمية المواد الغذائية.  والسبب يعود إلى  أن  الجنين يحصل في الأغلب على الفيتامينات والمواد الأخرى اللازمة من جسم الأم حتى ولو كأن  ذلك على حساب الأم.

صحة الأم 

إصابة  الأم الحامل بأي مرض يؤثر على عمليات الهدم والبناء لديها ينتج عنه التأثير على نمو الجنين.  جوانب  أكثر خطورة على صحة الجنين:

1. اختلال إفرازات الغدد الصماء

2. اختلال إفرازات الغدد الصماء عند الأم الحامل قد ينتج مشكلات عديدة. 

الغدد الصماء وغير الصماء

-1 الغدة النخامية 

موقعها: تتدلى من سقف الدماغ.

وظيفتها

1 - تفرز هرمون النمو في السنوات الأولى، فتتحكم في تنظيم عملية النمو.

2 - تفرز هرمونا يتعلق بالبلوغ فتتحكم في النمو الجنسي بما في ذلك التغيرات الجنسية الأولية كالقدرة على إفراز  الحيوانات المنوية عند الذكر والبييضات عند الأنثى.

3 - تتحكم هذه الغدة بوظائف عدد كبير من الغدد الصماء كالدرقية والنخامية والتناسلية لذا تدعى سيدة الغدد.

اضطراباتها

نقص الإفراز:  يسبب تأخر النمو بصفة عامة.

زيادة الإفراز:  يسبب الضخامة والعملقة.

-2 الغدة الدرقية 

موقعها: في العنق حول القصبة الهوائية

وظيفتها: 

تفرز هرمونا يتحكم في عملية الايض أو  التمثيل الحيوي.

اضطراباتها:

• نقص الإفراز  يسبب حالة من الضعف والقزامة والخمول والميل إلى  التعب بشكل سريع.

• زيادة الإفراز  ينتج عنه زيادة في التمثيل الحيوي فيصبح الإنسان  ي سريع الاستثارة ولا يتمكن

• من النوم بسهولة وينتج عنه أيضا  تضخم الغدة الدرقية.

3 - الغدد جارات الدرقية 

موقعها: تقع حول الغدة الدرقية:  اثنتان على كل جانب.

وظيفتها: ضبط مستوى الكالسيوم ونسبة الكالسيوم إلى  الفسفور بالدم، واللازمة لقيام الأعصاب والعضلات بوظيفتها بشكل طبيعي.

 اضطراباتها

 -1 نقص الإفراز  يسبب تشوه العظام ولينها وتشنج الجهاز العصبي والعضلات بسبب نقص الكالسيوم.

 -2 زيادة الإفراز  يؤدي إلى  ارتفاع نسبة الكالسيوم في الدم وانخفاض الفسفور فيصبح الفرد خاملا وفي هذه الحالة يجب الامتناع عن تناول الأطعمة التي تحوي الكالسيوم أو  فيتامين د.

-4  غدد جزر لانجرهانز

موقعها: تقع بين المعدة والأمعاء الدقيقة وهي مجموعة غدد صغيرة تحيط بالبنكرياس.

وظيفتها

تفرز هرمون الأنسولين الذي ينظم كمية السكر في الدم.

اضطراباتها

1 -  نقص الإفراز  يؤدي إلى  زيادة نسبة السكر في الدم مما يؤدي إلى  الإصابة  بمرض البول السكري.

2 - زيادة الإفراز  يؤدي إلى  أن انخفاض نسبة السكر بالدم والاضطراب العنيف والتشنج والموت. 

-5 الغدتان  الكظريتان  )أو  فوق الكلوية( 

موقعها زوج من الغدد تقع فوق الكليتين كل واحدة منهما تقع فوق إحدى  الكلى.

وتتكون من قسمين داخلي ويسمى النخاع وخارجي ويسمى القشرة.

وظيفتها

يقوم النخاع بإفراز  هرمون الأدرنالين وهرمون النور أدرينالين  الذين يتحكمان  في الجهاز العصبي المستقل في حالات الاضطراب والتوتر والاسترخاء والراحة.

اضطراباتها:

نقص إفراز القشرة بالإصابة  بمرض أديسون، بسبب النقص المستمر في مادة الصوديوم.

زيادة إفراز القشرة يتسبب في زيادة وإسراع النمو الجنسي.

نقص إفراز النخاع يتسبب في عدم قدرة الكائن الحي على تحمل ضغوط البيئة.

زيادة إفراز النخاع يتسبب في استمرار التوتر وعدم القدرة على النمو.

 -6 الغدد التناسلية وهي:

الخصيتان  عند الذكر.

والمبيضان  عند الأنثى.

موقعها: المبيضان  في حوض الأنثى  . الخصيتان  في الصفن.

وظيفتها:

اضطراباتها:

نقص الإفراز  يسبب نقص نمو الخصائص الجنسية وقد يسبب)الضعف الجنسي أو  العقم) أما  زيادة الإفراز  فتسبب البكور الجنسي.  وقد يصاحب كل من نقص الإفراز وزيادة الإفراز اضطرابات نفسية. 

الأمراض المعدية 

إصابة  الأم الحامل بأي من الأمراض المعدية مثل مرض السفلس أو  السيلان أو الحصبة الألمانية ( وخصوصا في الأشهر الثلاث الأولى من الحمل ينجم عنه: 

 تشوهات عند الجنين، مما يؤدي إلى  فقدان البصر والسمع أو  الضعف العقلي والاضطرابات الحركية وأحيانا قد يجهض الجنين أو  يولد ميتا.

أن  هناك فترات في النمو تسمى بفترات النمو الحرجة أي عامل يؤثر سلبيا على أي من عمليات النمو في هذه الفترات يؤدي إلى  حدوث خلل عقلي أو  جسدي بدرجات مختلفة وبأنواع متعددة. 

الأشهر الثلاث الأولى تعتبر من فترات النمو الحرجة:

1. يتحدد في هذه الفترة التركيب البنائي للجسم. 

2. يتم إرساء القواعد الأساسية للنمو الذي سيحدث لاحقا.

الأمراض المزمنة أو  الهزال مثل السل، والسكري، فالتأثيرات الناجمة عن هذه الأمراض تشبه التأثيرات الناجمة عن تعرض الأم الحامل لسوء التغذية.

ففي حالة إصابة  الأم الحامل بهذه الأمراض يحتمل وفاة الجنين وقت الولادة أو بعد الولادة بفترة قصيرة. 

 

استعمال الأم الحامل للعقاقير أثناء فترة الحمل: 

الاهتمام بمراجعة الطبيب المختص. 

وأن  من المهم أن  نعلم أن  وصول كميات كبيرة من هذه العقاقير إلى  دم الجنين قد يؤدي إلى  اختناقه أثناء الولادة، أو  إلى  إصابته بالتخلف العقلي نتيجة عدم وصول كميات كافية من الأكسجين  إلى  خلايا  الدماغ.

التعرض لأشعة  اكس والراديوم:  

يؤدي إلى  حدوث أضرار  شديدة عند الجنين ومن أكثر الأعراض الناجمة عن ذلك حالات صغر حجم الدماغ المصحوب بالتخلف العقلي.

الكحول:

 حالات تناول الكحول يصاحبها التوتر النفسي والعصبي والضعف وعدم انتظام ضربات القلب. 

 وكل ذلك يؤثر بدوره على الجنين. 

 تناول الأب للكحول أن  تناول الأب للكحول قد ينتج عنه إضعاف الخلية الجرثومية )الحيوان  المنوي( حتى قبل حدوث الإخصاب  وهذا بدوره قد يؤدي إلى  إضعاف الأجنة المتكونة.

التدخين: 

1. التدخين ينجم عنه عند المدخنين انخفاض في مستوى المناعة العامة خاصة في منطقتي الفم والحلق.  

2. تدخين الأم الحامل يتبعه تسارع في ضربات القلب عند الأجنة. 

3. ارتفاع مستوى أمراض القلب واضطرابات الدورة الدموية في السنوات الأخيرة مرتبطا بتدخين الأم الحامل 

1. أعراض الأجنة المولودين لأمهات مدخنات، الولادات المبتسرة )الطفل غير مكتمل نموه،( . 

2. الأطفال المبتسرين بين الأمهات المدخنات ضعف نسبتها بين غير المدخنات.

عمر الأم: 

ارتفاع في نسبة عدد حالات الإجهاض والإصابة  بالتخلف العقلي بين المواليد الذين تقل أعمار  أمهاتهم عن 20 عاما  وتزيد عن 35 عاما. السبب

1. الجهاز التناسلي للام لا يكون بالضرورة ناضجا قبل سن العشرين.

2. الهرمونات اللازم توفرها للحمل والإنجاب لا تكون قد وصلت بعد إلى  المستوى المطلوب.  

بعد سن(35) وحتى بلوغ سن اليأس)نهاية الأربعينات).

1. تزداد الاضطرابات الهرمونية عند الأنثى مما يؤدي إلى  إخفاق الحمل والولادة. 

2. ازدياد حالات الأطفال المنغوليين حيث تزداد نسبتهم بين الأمهات الأكبر سنا. 

3. وازدياد حالات استسقاء الدماغ وهي تجمع السوائل بين الدماغ والجمجمة.

الحالة الانفعالية للام الحامل 

ازدياد حدة التوتر الانفعالي عند الأم الحامل يصاحبه ازدياد في إفرازات الغدد الصماء المصاحبة للانفعالات التي تمر بها الأم، وينعكس تأثير ذلك سلبيا على الجنين وعلى الأم الحامل.

1. ازدياد حالات القيء. 

2. الشعور بفقدان التوازن. 

3. الإعياء عند الأمهات اللواتي لا يرغبن بالحمل أكثر من أولئك  اللواتي يرغبن به.

درجة تأثير التوتر الانفعالي تتوقف على الفترة التي تصاب بها الأم بالتوتر الانفعالي.

ما أهم  التأثيرات الناجمة عن الانفعالات الحادة؟  يؤدي إلى: 

1. ازدياد نشاط الجنين فيكون وزنه أقل من الطبيعي عند الولادة. 

2. الأطفال يكونون أقل قدرة على التكيف من الأطفال الآخرين.

سبب حدوث التوتر الانفعالي عند الأم الحامل:

1 - عدم رغبة الأم في إنجاب الطفل نظرا لأنه يؤثر على نمط الحياة التي تعيشها.

2 - الأوضاع الاقتصادية الصعبة للأسرة.

3 - الحمل غير الشرعي.

4 - الظروف الصعبة التي تمر بها الأم مثل الحرب  وعدم الأمن المصحوبة بالخوف والرعب بين السكان_ فلسطين أنموذجاً_.  

 

تعدد الأجنة 

الأضرار  الناجمة عن اكتظاظ الرحم بالأجنة متعددة وتتراوح بين: 

• عدم اكتمال النمو للمواليد ثم  الوفاة مباشرة بعد الولادة. 

• تشتد الخطورة في حالات التوائم المتطابقة)أكثر من توأمين) واشتراك الأجنة المتعددة بكيس واحد. 

• احد الأجنة يحصل على موقع أفضل يمكنه من امتصاص كميات اكبر من المواد الغذائية. 

• لا يأخذ الوضع الطبيعي له مما يؤدي إلى  إصابته ببعض العيوب والتشوهات في الأطراف.

على إلام الحامل مراعاة الآتي كتطبيق عملي للمعلومات النظرية. 

٭ الفترة الحرجة للنمو هي الأشهر الثلاث الأولى وعليها الاهتمام بصحتها وتتجنب جميع المواقف التي تثير حدة الانفعال لديها.

٭ الأم التي لم يسبق لها أن  أصيبت بالحصبة الألمانية أن  تقوم بالتطعيم قبل حدوث الحمل 

٭ عناية الأم الكاملة بغذائها/ وعدم تخفيف الوزن.   

٭ تدرك الأم الحامل أن  الحمل من الوظائف الطبيعية لجسم الأنثى  وعدم القلق من القيء والإحساس بالدوار. 

٭ التدخين من العوامل الضارة جدا على نمو الجنين.

٭ أفضل فترة من عمر الأم للإنجاب نقع بين سن 21 سنة و 29 سنة.

٭ هناك بعض المعتقدات الخاطئة عن النمو مثل: 

• إمكانية التأثير على الجنين من خلال الأفكار التي تحملها الأم، فسماع الأم للموسيقى أثناء فترة الحمل.

• رغبه الأم في تناول بعض المأكولات لا يؤدي إلى  ظهور هذه الأطعمة على جسمه إذا لم تتناولها.

٭ الاتجاهات السلبية التي تحملها الأم الحامل لها دور في الصعوبات التي قد تواجهها أثناء الحمل وعند الوضع.

العوامل التي تؤثر على الجنين أثناء الولادة

1- إصابات الدماغ والجهاز العصبي

• فعندما يمر الجنين في قناة الولادة  يحدث ضغط قوي على الدماغ خاصة إذا كان  الرأس كبيرا. 

• أحيانا قد تستغرق عملية الولادة فترة طويلة وتكون صعبة مما يؤدي إلى  زيادة الضغط على الدماغ وقد يترتب على ذلك نزيف في الدماغ وحوله. 

• الأطفال غير مكتملي النمو أكثر عرضة لإصابات الدماغ أثناء الولادة حيث لا تكون الجمجمة تامة وهذا يجعل أنسجة الدماغ الشديدة الحساسية غير مغطاة بالشكل التام.

• وقد ينجم عن الضغط تكسر بعض العظام مؤقتة دائمة لأعضاء الحس خاصة العيون والأذان.

• عدم قدرة هذه الخلايا  على التكاثر. والتلف لا يتم تعويضه

2- نقص الأكسجين  

1- هو انقطاع وصول الأكسجين إلى الدماغ مما يؤدي إلى  تلف خلايا الدماغ،  يتسبب في موت هذه الخلايا  وقد يحدث ذلك في مدة قصيرة لا تتجاوز 18 ثانية. 

2- معظم حالات نقص الأكسجين  تحدث أثناء الولادة. 

3- قد تنشأ صعوبات في وصول الأكسجين إلى الجنين قبل الولادة وقد ينشأ ذلك عن عاملين هما:

• انفصال المشيمة قبل استعداد الجنين للخروج من رحم الأم وبذلك ينقطع الأكسجين  عن الجنين

• عدم انتظام الدورة التي تتدخل في تزويد الجنين بالمواد الغذائية والأكسجين.

3_ الولادة الفجائية 

يخرج الجنين بشكل سريع جدا مما يؤدي إلى  تعرض الطفل للأكسجين بشكل فجائي. 

أن  تأثيرات الولادة تختلف باختلاف طول فترة الولادة. ودرجة صعوبتها.

العوامل التي تسبب حدوث المضاعفات السابقة: 

 -1 الحالات التي يتخذ فيها الجنين وضعا مقلوبا،  تحرك الجنين بحيث يصبح رأسه باتجاه فتحة الرحم. 

-2  وضع الطفل العرضي أثناء الولادة .

العوامل البيئية التي تؤثر على الفرد بعد الولادة

من الصعب حصرها لكثرتها، وهنا بعض العوامل: 

1- اتجاهات الأبوين 

ينتج عن الاتجاهات السلبية التي يحملها الوالدان  تجاه الطفل علاقات غير سوية بين الطفل وأبويه، والأسباب التي تؤدي إلى  تبني الأبوين لهذه الاتجاهات عديدة وكثيرة ولعل أكثر الاتجاهات السلبية ما ينجم عن ثلاثة أن ماط هي:

النمط الأول: الاتجاه الذي ينطلق من مفهوم طفل الأحلام وشعور الطفل بأنه مرفوض وغير مقبول  كبقية إخوته

النمط الثاني: يحمل تصورات غير واقعية عن دور الأبوة والأمومة. 

 في إحدى  الدراسات، تبين أن  الغالبية العظمى كأن ت تتصور أن  دور الأبوين يقتصر على قراءة القصص وشراء الملابس واللعب مع الطفل، ونسبة ضئيلة جدا أشارت إلى  المهام الفعلية 

النمط الثالث الاتجاه الذي ينطلق من رفض الأبوين للطفل  وهو الأكثر خطورة وتأثيره ابعد مدى وهنا تتعدد الأسباب، فقد يرفض الأبوين

• جنس الطفل

• غير شرعي

• ولادته كطفل إضافي

• الأعباء الاقتصادية 

أن  الاتجاهات السلبية التي يحملها الوالدأن  تجاه الأطفال تظهر آثارها في أن ماط سوء التكيف التي يعأن ون منها. ففي مجال التغذية تكثر الاضطرابات المعدية والمعوية وحالات التقيؤ ورفضه الأطعمة وصعوبة تقبلهم لكثير من أنواعها: أن  لتفسير الممكن تقديمه لحالات سوء التكيف هو أن  الطفل عندما يفتقر إلى  الاتصال مع الراشدين يدرك الحالة الانفعالية لهم ويستجيب بطريقة تتسق معها 

2- الخبرات الباكرة

• كمية المثيرات التي يتعرض لها الطفل خلال مرحلة الحضانة ومدى ملاءمتها. 

• الأطفال يقضي معهم إباؤهم أوقاتً كافية يتحدثون معهم ويلاعبونهم. 

• الأطفال يعيشون في مؤسسات لا يتم حملهم أو حضنهم إلا نادرا.

 

ما البيئة المناسبة للطفل حديث الولادة؟ تتكون من تغير في: 

• الأضواء 

• الألوان  والأصوات

• تحقيق الدفء المريح

• الاتصال الجسدي بالآخرين  الذي يحقق له الحصول على الرضا والإحساس بالقبول.  

كتطبيق عملي يمكن مراعاة الأمور التالية:

٭ زيادة فترة حمل الطفل أثناء النهار وعدم تركه وحده.

٭ استخدام أغطية السرير والستائر لتكون ألوانها جذابة وتغيير المثيرات البصرية من الصور في غرفته.

٭ يفضل أن  يكون التغير في المثيرات بدرجة معتدلة حتى يتاح للطفل فرصة التكيف معها وبحيث. 

 

3 -  الطبقة الاجتماعية

الأطفال ينشئون مطبوعين بالثقافة التي نشئوا فيها،  فهم يتأثرون بالعادات والتقاليد السائدة في المجتمع، وبالوضع الاقتصادي والتعليمي والمهني للأسرة. وجميع هذه العوامل تظهر في شخصية الأفراد ويعبر عنها بأن ماط سلوكية محددة في شخصية الطفل.  

واليك بعض الأمثلة  التي تبين اختلاف أن ماط التنشئة التي يتبعها الآباء باختلاف الطبقة الاجتماعية التي ينتمون إليها: 

٭ الطبقة المتوسطة أكثر تشددا في توقعاتهم، فتدريب الأطفال على عادات النظافة والاستقلال والفطام، يبدأ في اسر الطبقة المتوسطة أبكر منه في اسر الطبقة المتدنية.

 ٭ الأمهات العاملات أكثر قسوة مع أطفالهن أثناء تدريبهن وأكثر ميلا لاستخدام العقاب 

٭ وجود انخفاض في مستوى التعليم بين أبناء الطبقة المتدنية، واتجاهاتهم نحو المدرسة تكون سلبية.  

٭ هناك افتقار إلى  التفاعل اللفظي بين الآباء  وأبنائهم في الطبقات المتدنية.

النمو بين الوراثة والبيئة

1- لا يمكن أن  نفصل تأثير الوراثة عن تأثير البيئة على النمو. 

2- لا يمكن النظر لأي مظهر من مظاهر النمو على أنه ناتج عن تأثير عامل دون الأخر. 

3- منذ لحظة الإخصاب  تتحدد وراثة الطفل من والديه وأجداده بشكل نهائي. 

4- جميع المؤثرات التي تتعرض لها الأم وجميع الممارسات التي تقوم بها تترك آثارا سلبية أو  ايجابية على الجنين.